..::  28 de Agosto de 2008
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Universidad La Salle Benavente
 
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Tema: ENCUADRE DEL CURSO Y ANÁLISIS DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE.

Tema: LA REFORMA EDUCATIVA, LOS RETOS EN LAS ESCUELASPÚBLICAS Y PRIVADAS

  • Revisar la página web http://www.reformasecundaria.sep.gob.mx , encontrar algún elemento de interés sobre la misma y elaborar un párrafo no mayor de 10 líneas dónde se explique el mismo elemento.

Tema: INFLUENCIA DE LA ORGANIZACIÓN Y EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA EN LOS RESULTADOS ACADÉMICOS

  • Una Educación de calidad para todos los jóvenes

Tema: FACTORES INTERNOS Y EXTERNOS QUE INFLUYEN EN EL PROCESO Y RESULTADOS EDUCATIVOS

  • Los alumnos de la escuela, calificaciones y conducta, con-viviendo en la escuela, el porqué y el cómo

Tema: LA EVALUACIÓN COMO IMPERATIVO DE LA EDUCACIÓN DE CALIDAD

  • La evaluación como imperativo de la educación de calidad.
  • Un marco comparado de los sistemas evaluativos de la calidad de la educación.
  • La creación de sistemas nacionales de evaluación educativa.
  • Los institutos de evaluación como pieza clave de mejoramiento de la educación.

Tema: UN MARCO COMPARADO DE LOS SISTEMAS EVALUATIVOS DE CALIDAD DE EDUCACIÓN

  • Estado de la Investigación en Gestión Escolar, Práctica Pedagógica y Calidad Educativa

Tema: LA CREACIÓN DE SISTEMAS NACIONALES DE EVALUACIÓN EDUCATIVA (ENLACE)

  • Plan de Estudio 2006

 

Tema: LA CULTURA ORGANIZACIONAL DE LAS INSTITUCIONES (MISIÓN, VISIÓN, VALORES)

  • Misión , visión y valores

Tema: LOS ÁMBITOS DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR

  • La educación escolar se desarrolla en el seno de una organización

Tema: PLANTEAMIENTOS NORMATIVOS QUE REGULAN LA OPERACIÓN DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.

  • Artículo 3°,
  • Constitución del Estado de Puebla,
  • Decreto al artículo 74,
  • Derechos humanos,
  • ley de educación,
  • ley orgánica de la administración pública,
  • ley de responsabilidad del servidor público,
  • ley del ahorro para el retiro,
  • ISSSTEP,
  • ley de premio y estímulo,
  • ley de educación del estado de Puebla,
  • ley federal del trabajo,
  • ley federal de la responsabilidad administrativa,
  • ley federal del trabajo,
  • ley general de educación,
  • ley de responsabilidad del servidor público,
  • ley sobre el escudo y el himno nacional,
  • normatividad de secundarias,
  • reglamentación de padres de familia,
  • reglamento de las cooperativas, reglamento de escalafón

Tema: ENFOQUE HUMANISTA DE LA EDUCACIÓN

  • Desarrollo Humano y Educación

Tema: LA FUNCIÓN DIRECTIVA

  • La función directiva hoy,

Tema: ESTILOS DE LIDERAZGO

  • Lo que los líderes verdaderamente son

Tema: EL ENFOQUE CENTRADO EN LAS PERSONAS

  • Enfoque Centrado en las personas, una práctica educativa

Tema: LA QUINTA DISCIPLINA

  • El Enfoque sistémico en una organización

Tema: EL ACOMPAÑAMIENTO, UNA FUNCIÓN PROPIA DEL DIRECTOR

  • El acompañamiento, formas y medios

Tema: DINÁMICA Y FUNCIONAMIENTO DE UNA INSTITUCIÓN ESCOLAR.

  • Gestión Escolar – Chile
  • Aplicación del Modelo
  • Directivos
  • Planificación
  • Procesos Pedagógicos
  • Recursos Humanos
  • Educación por competencias
  • La dirección como ejercicio
  • Atención y apoyo

Tema: ELEMENTOS PARA LA GESTIÓN ESCOLAR DEMOCRÁTICA

  • Elementos para la gestión escolar democrática

Tema: NUEVAS TENDENCIAS EN LA GESTIÓN EDUCATIVA:

  • Programa Sectorial de Educación
  • Compromiso social por la Calidad de la Educación
  • MODELOS ESTILOS DIRECTOR LASALLISTA
  • La autoestima
  • Convivencia y conflicto
  • La transformación de la gestión escolar, factor clave para mejorar la calidad de la educación.